Summary Completion в IELTS Reading: две версии задания
14 заданий · 3 мин чтения · Автор: Виктория Ч. · 14 августа 2026 г.
Summary Completion — задание, где дан краткий пересказ фрагмента текста с пропусками. Существует в двух версиях, и первое, что нужно сделать, — определить, какая перед вами. Стратегии у них противоположные.
Две версии, две стратегии
| Со списком слов | Без списка | |
|---|---|---|
| Откуда берутся слова | из предложенного списка | из текста |
| Совпадают ли с текстом | как правило нет, это синонимы | да, дословно |
| Что проверяется | понимание | поиск |
| Главный риск | выбрать близкий по смыслу, но не тот вариант | превысить лимит слов или изменить форму |
| Где искать | по смыслу фрагмента | по грамматике пропуска |
Версия со списком — это по сути проверка на синонимию. В тексте translucent, в списке transparent. Искать совпадение слов бесполезно: его почти не будет. Работает другое — понять смысл предложения и найти в списке слово, которое этот смысл передаёт.
Версия без списка работает так же, как Sentence Completion: слово переписывается из текста без изменений, лимит слов абсолютен, орфография учитывается.
Первый шаг в обеих версиях — найти фрагмент
Пересказ почти никогда не охватывает весь текст. Обычно это один-два абзаца. Определить, какие именно, стоит до того, как заполнять пропуски:
- посмотрите на заголовок пересказа, если он есть;
- прочитайте первое и последнее предложение пересказа;
- найдите в тексте абзац, где обсуждается та же тема.
После этого вы работаете с фрагментом в двести слов, а не со всем текстом. Экономия времени — в разы.
Грамматика решает половину задачи
В обеих версиях перед поиском стоит определить, какая часть речи нужна в пропуске. Это отсекает большинство вариантов ещё до чтения.
В версии со списком это особенно сильный инструмент: список специально составлен из близких по смыслу слов разных частей речи. Recovery и recover, frequency и frequent — по смыслу оба подходят, по грамматике встаёт только одно.
Ловушки, встроенные в задание
Слово из текста, про которое текст говорит «нет». В тренажёре ниже в списке есть severity, и это слово прямо стоит в тексте. Но текст утверждает, что проблема не в силе отдельных событий, а в их частоте. Кандидат, ищущий знакомое слово, выберет ловушку.
Противоположное действие. Expels и absorbs в одном списке. Разница не в лексике, а в понимании направления процесса.
Лишние варианты. Их всегда больше, чем пропусков, и каждый использованный вариант вычёркивается. Если к концу задания лишних не осталось — вернитесь и перепроверьте: где-то использовано слово, которое должно было остаться.
Две цифры в одном предложении. Тексты регулярно содержат пару чисел рядом — тридцать лет в 1980-е и менее шести к 2016 году. Вопрос всегда про одно из них, и определить, про какое, нужно по контексту вопроса, а не по близости к пропуску.
Разбор остальных типов — в разделе Reading.
Тренажёр 1: Summary Completion со списком слов
Заполните пропуски в пересказе словами из списка. Слов больше, чем пропусков. Внимание: слова в списке НЕ совпадают с текстом — это синонимы. Проверяйте грамматику: часть вариантов не встаёт в предложение по форме.
Why coral reefs bleach
A coral is not a single organism but a partnership. The animal itself — a soft polyp housed in a limestone skeleton it secretes — cannot feed itself adequately from the water around it. Inside its tissues live microscopic algae called zooxanthellae, which photosynthesise and pass as much as ninety per cent of the resulting sugars to their host. In return they receive shelter and a steady supply of nitrogen compounds.
The arrangement is efficient but narrow. It functions within a temperature band of only a few degrees. When water warms beyond roughly one degree above the local summer maximum, the algae begin producing damaging quantities of oxygen radicals, and the coral expels them. What remains is a translucent polyp over a white skeleton — the appearance that gives bleaching its name.
Bleaching is not death. A coral that has expelled its algae can survive for several weeks and may be recolonised if temperatures fall. Recovery, however, takes a decade or more for a reef of any size, and mass bleaching events have shortened the interval between disturbances from roughly thirty years in the early 1980s to under six by 2016. The problem is therefore less the severity of individual events than the loss of time between them.
A coral is better described as a ______ between two organisms than as a single animal.
The algae supply the polyp with sugars, and receive shelter and ______ in return.
The temperature range in which the system works is very ______.
When the water becomes too warm, the coral ______ the algae living in its tissues.
A bleached coral appears white because the remaining polyp is ______.
Bleaching is not ______: corals can survive for weeks and may be recolonised.
The main danger comes from the growing ______ of bleaching events rather than their strength.
Ключи и разбор всех заданий
- 1. partnership — В тексте: a coral is not a single organism but a partnership. Здесь слово из списка совпало с текстом — так бывает, но полагаться на совпадение нельзя.
- 2. nutrients — В тексте: a steady supply of nitrogen compounds. Nutrients — обобщающий синоним. Вариант sunlight — ловушка: свет в тексте связан с фотосинтезом, а не с тем, что водоросли получают от полипа.
- 3. narrow — В тексте: the arrangement is efficient but narrow, и далее — functions within a temperature band of only a few degrees.
- 4. expels — В тексте: the coral expels them. Вариант absorbs означает противоположное — это проверка на понимание направления процесса.
- 5. transparent — В тексте: a translucent polyp over a white skeleton. Translucent и transparent — синонимы; именно поэтому в списке стоит второе слово, а не первое.
- 6. permanent — В тексте: bleaching is not death, и далее — may be recolonised if temperatures fall. Permanent передаёт ту же мысль обобщённо.
- 7. frequency — В тексте: the problem is less the severity of individual events than the loss of time between them. Сокращение интервала и есть рост частоты. Вариант severity стоит в списке специально: в тексте это слово есть, но текст говорит, что дело НЕ в нём.
Тренажёр 2: Summary Completion без списка, NO MORE THAN TWO WORDS
Заполните пропуски словами ИЗ ТЕКСТА выше (Why coral reefs bleach). Не более двух слов на пропуск, форму менять нельзя.
The polyp lives inside a skeleton made of ______ that it produces itself.
The algae inside the coral are known as ______.
Up to ______ per cent of the sugars produced by the algae go to the coral.
Bleaching begins when the water rises about one degree above the local summer ______.
The algae start to produce harmful amounts of ______ when stressed by heat.
For a large reef, ______ takes ten years or longer.
By 2016 the gap between disturbances had fallen to less than ______ years.
Ключи и разбор всех заданий
- 1. limestone — В тексте: a soft polyp housed in a limestone skeleton it secretes. Перед пропуском стоит made of — значит, нужно вещество, и это сужает поиск сразу.
- 2. zooxanthellae — В тексте: microscopic algae called zooxanthellae. Незнакомое слово пугает, но переписывается как есть — понимать его не требуется.
- 3. ninety — В тексте: as much as ninety per cent. Число словом считается за одно слово.
- 4. maximum — В тексте: one degree above the local summer maximum. Фраза почти не перефразирована — такие пропуски решаются быстро, не задерживайтесь на них.
- 5. oxygen radicals — В тексте: producing damaging quantities of oxygen radicals. Два слова — в лимите; ответ radicals в одиночку неполон.
- 6. recovery — В тексте: recovery takes a decade or more for a reef of any size. A decade or more перефразировано в ten years or longer, само слово-ответ не изменилось.
- 7. six — В тексте: to under six by 2016. Рядом стоит вторая цифра — thirty years в начале 1980-х. Проверяйте, к какому периоду относится вопрос: это классическая ловушка на две цифры в одном предложении.
Частые вопросы
Чем версия со списком слов отличается от версии без него?
Принципиально. Если список слов дан, слова в нём обычно НЕ совпадают с текстом — это синонимы, и задание проверяет понимание. Если списка нет, слова берутся из текста без изменений, и задание проверяет поиск. Стратегии противоположные, поэтому первым делом нужно посмотреть, есть ли список.
Пересказ охватывает весь текст?
Обычно нет — чаще всего один-два абзаца или один смысловой блок. Первое, что стоит сделать: по заголовку пересказа и первым словам определить, о какой части текста идёт речь. Искать по всему тексту не нужно.
Идут ли пропуски в порядке текста?
Да, внутри охваченного фрагмента порядок сохраняется. Это позволяет двигаться линейно и не возвращаться назад.
Что делать, если в списке слов подходят два варианта?
Проверьте грамматику: почти всегда один из них не встаёт в предложение по форме — существительное вместо прилагательного, единственное число вместо множественного. Список специально содержит близкие по смыслу слова, различающиеся частью речи.
Можно ли использовать слово из списка дважды?
Нет. Как и в Matching Headings, каждое слово используется максимум один раз, а лишние варианты в списке есть всегда. Если лишних не осталось — где-то ошибка.
Разборы в блоге
Виктория Ч. · Методист IELTS
10 лет преподаёт IELTS, сама сдала экзамен на Band 9.0. Проверяет весь контент блога на соответствие официальным критериям экзамена.
Пройдите бесплатную IELTS-диагностику
7 вопросов Reading без регистрации, затем Speaking, диапазон band и AI-разбор бесплатно.
Дальше по теме
IELTS Reading: формат, типы заданий и разбор
Формат секции, все типы заданий с тренажёрами, тайминг и перевод верных ответов в band.
ОткрытьSentence Completion в IELTS Reading: правила и тренажёр
Слова берутся из текста без изменений. Лимит слов, грамматика пропуска и 12 заданий.
ОткрытьMatching Headings в IELTS Reading: алгоритм и тренажёр
Самый затратный по времени тип Reading. Алгоритм, ловушки и 11 заданий с разбором.
Открыть