IELTS Writing: формат, критерии и структура двух заданий

Writing — секция, в которой русскоязычные кандидаты теряют больше всего. Причина не в языке: типичная картина — сильный Reading на 7.5 и Writing на 6.0. Проблема в том, что Writing оценивают не по «уровню английского», а по четырём конкретным критериям, и половина потерь возникает до того, как экзаменатор дошёл до содержания.

Формат секции

Параметр	Task 1	Task 2
Рекомендованное время	20 минут	40 минут
Минимум слов	150	250
Вес в итоговом балле	×1	×2
Что требуется	описать данные графика, таблицы, диаграммы, карты или процесса	написать аргументированное эссе на заданную тему

Всего на секцию — 60 минут, распределение между заданиями вы контролируете сами. Формула итога: (Task 1 + Task 2 × 2) / 3. Отсюда прямое следствие: недописанный Task 2 стоит вдвое дороже недописанного Task 1.

Четыре критерия

Каждое задание оценивается по четырём равнозначным критериям. Итог по заданию — их среднее.

Критерий	Task 1	Task 2	Что проверяет
Task Achievement / Response	✓	✓	ответили ли вы на то, что спросили, и полностью ли
Coherence and Cohesion	✓	✓	логика, абзацы, связки
Lexical Resource	✓	✓	точность и разнообразие лексики
Grammatical Range and Accuracy	✓	✓	разнообразие конструкций и число ошибок

Подробный разбор каждого критерия по уровням от Band 3 до Band 9 — на странице «Критерии оценки IELTS Writing и Speaking».

Правила, которые ставят потолок

Это самая полезная часть для тех, кто застрял на 6.0. Некоторые вещи работают не как «минус немного», а как жёсткий потолок:

• Нет overview в Task 1 → потолок Band 5 по Task Achievement. Overview — одно-два предложения об общей картине без цифр. Его отсутствие карается тяжелее любой грамматической ошибки.
• Task 1 меньше 150 слов или Task 2 меньше 250 → потолок Band 6 по первому критерию.
• Нет чёткой позиции в Task 2, или позиция плавает → выше Band 6 не поднимется, даже при богатом языке.
• Ответ не по теме → потолок Band 3.
• Заученный или скопированный текст → Band 0.

Практический вывод: прежде чем работать над лексикой, убедитесь, что ни один потолок не сработал. Иначе улучшения просто не видны в балле.

Структура, которая всегда работает

Task 1 Academic — четыре блока:

1. Введение: переформулировать задание своими словами (одно предложение).
2. Overview: главные тенденции без конкретных цифр.
3. Детали, часть 1: группа данных с цифрами.
4. Детали, часть 2: вторая группа данных с цифрами.

Task 2 — четыре или пять абзацев:

1. Введение: перефразированная тема + чёткая позиция.
2. Основной абзац 1: аргумент → объяснение → пример → связка.
3. Основной абзац 2: то же для второго аргумента.
4. (Опционально) абзац с контраргументом.
5. Заключение: повтор позиции другими словами, без новых аргументов.

Развёрнутый разбор структуры Task 2 с примерами — в статье «IELTS Writing Task 2: структура эссе на Band 7+». Про описание графиков — в статье «IELTS Writing Task 1 (Academic): как описывать графики и диаграммы».

Почему самопроверка почти не работает

Свой текст читается «как задумано», а не как написано: мозг достраивает связи, которых на бумаге нет. Именно поэтому эссе кажется логичным автору и рассыпается у проверяющего.

Что самопроверка всё-таки ловит: объём, наличие overview, наличие позиции, число абзацев, повторы одного и того же слова. Чек-лист по критериям — в статье «Как проверить эссе IELTS самостоятельно».

Чего она не ловит: реальный band. Для этого нужен взгляд со стороны — экзаменатор, преподаватель или разбор по официальным дескрипторам.