IELTS Speaking: три части, критерии и как к ним готовиться

Speaking — единственная секция, где с вами разговаривает живой человек, и единственная, к которой большинство готовится хуже всего: тренировать её в одиночку кажется невозможным. На деле три четверти балла определяются вещами, которые тренируются как раз в одиночку.

Формат

Часть	Длительность	Что происходит
Part 1	4–5 минут	вопросы о вас: дом, работа, учёба, привычки, свободное время
Part 2	3–4 минуты	карточка с темой, 1 минута на подготовку, 1,5–2 минуты монолога
Part 3	4–5 минут	обсуждение абстрактных вопросов по теме Part 2

Экзамен записывается на диктофон. Экзаменатор ведёт разговор по протоколу: он не может подсказывать, комментировать содержание или показывать реакцию. Отсутствие реакции — это не оценка вашего ответа.

Что на самом деле проверяют в каждой части

Part 1 — беглость на знакомых темах. Ответы на два-три предложения. Односложное «Yes, I do» — потеря; разворачивать на минуту тоже не нужно, это не Part 2.

Part 2 — способность держать связный монолог. Здесь важнее всего не содержание, а то, что вы говорите две минуты без остановок и с внятной структурой. Минуту на подготовку тратьте не на текст, а на четыре опорных слова.

Part 3 — способность рассуждать абстрактно. Вопросы уходят от вас лично к обществу: «Почему люди стали меньше читать?», «Должно ли государство финансировать искусство?». Здесь оценивается сложность языка и умение аргументировать, а не правота.

Подробный разбор каждой части с примерами вопросов — в статье «IELTS Speaking Part 1–3: что спрашивают и как отвечать».

Четыре критерия

Критерий	Что оценивают
Fluency and Coherence	темп, паузы, связность, способность развивать мысль
Lexical Resource	точность слов, идиоматичность, перифраз при нехватке слова
Grammatical Range and Accuracy	разнообразие конструкций и число ошибок
Pronunciation	разборчивость, ударения, интонация, ритм

Разбор по уровням Band 3–9 — на странице «Критерии оценки IELTS Writing и Speaking».

Главное, что стоит понять про Fluency: это не скорость. Быстрая речь с постоянными самоисправлениями оценивается ниже, чем спокойная с естественными паузами. Штрафуются паузы, вызванные поиском слова, а не паузы для обдумывания мысли.

Привычки, которые снижают балл

Заученные вступления. «That is a very interesting question, let me think about it» — экзаменаторы слышат эту фразу десятки раз в день и распознают шаблон мгновенно. Заученные куски снижают оценку по Lexical Resource.

Односложные ответы в Part 1. Каждый такой ответ — упущенная возможность показать язык.

Пересказ карточки вместо ответа. В Part 2 нужно раскрыть тему, а не зачитать четыре пункта с карточки по очереди.

Молчание при нехватке слова. Перифраз («I do not remember the word, it is the thing you use to…») оценивается выше, чем пауза: это прямой признак Band 7+ по Lexical Resource.

Как складывается балл на практике

Полезно понимать, что оценка не выставляется в конце «по общему впечатлению». Экзаменатор держит в голове четыре шкалы одновременно и по ходу разговора уточняет позицию по каждой.

Отсюда два следствия, которые меняют поведение на экзамене.

Первое: Part 1 работает на вас больше, чем кажется. Это самая простая часть, и именно поэтому там легко набрать материала для высокой оценки по Lexical Resource и Fluency. Односложные ответы лишают экзаменатора возможности поставить вам высокий балл — оценивать просто нечего.

Второе: провал в одной части не обнуляет остальные. Если Part 2 не задалась — тема оказалась незнакомой, монолог рассыпался, — Part 3 всё ещё впереди, и она весит столько же. Кандидаты, которые «сдаются» после неудачной карточки, теряют больше, чем стоила сама карточка.

Отдельно про исправления. Поправить себя один раз — нормально и никак не наказывается. Поправлять каждое второе предложение — прямая потеря по Fluency: речь перестаёт быть связной. Если ошибка не мешает пониманию, правильнее её не трогать и идти дальше.

Как готовиться без собеседника

Три четверти критериев — Fluency, Lexical Resource, Pronunciation — тренируются в одиночку.

1. Записывайте себя. Это единственный способ услышать свои паузы, повторы и слова-паразиты. Неприятно, но работает быстрее всего.
2. Говорите по таймеру. Part 2: минута подготовки, две минуты монолога, без остановки. Даже если получается плохо — доводите до двух минут.
3. Набирайте темы, а не фразы. Список тем повторяется из года в год: работа, учёба, город, еда, транспорт, технологии, здоровье. Готовьте не текст, а лексику и пару историй, которые можно приспособить под разные вопросы.
4. Не учите ответы наизусть. Заученное слышно, и это прямая потеря балла.

Разбор техник — в статье «Как тренировать Speaking без собеседника». Актуальные темы — в статье «Топ тем IELTS Speaking 2026».